Corrupción académica y poder

El cómico argentino Alejandro Dolina sostiene que las personas ‘no quieren leer, sino haber leído, es decir, que no quieren hacer ningún esfuerzo ni pasar horas de desvelo, pero sí aspiran al estatus cultural que otorga la lectura. Esta fue la primera idea que vino a mi cabeza al enterarme del ‘parto prematuro’ de las licencias universitarias de la esposa del presidente de la República y de una asambleísta de su partido político.

Pero he de confesar que más que indignación me dio pena: dos señoras con suficientes recursos intelectuales y económicos que, en lugar de buscar conocimiento, evidencian la corrupción académica de la élite a la que pertenecen, un acto que va más allá de ‘personas haciendo trampa’ porque responde a redes sociales, económicas y políticas que usan sus privilegios para obtener en títulos académicos como un símbolo de estatus, según han señalado estudiosos como Ararat L. Osipian y Randall Collins.

Mientras que la investigadora Amra Sabic-El-Rayess ha evidenciado que la ‘reciprocidad’ es una nueva tipología de la corrupción entre las élites, cuyos miembros se benefician de favores, contactos, intercambios políticos, protección institucional y redes cerradas que florecen en lugares donde hay poca supervisión institucional, justicia lenta y selectiva, así como alta desigualdad social: una descripción exacta del Ecuador actual.

Para estas personas de la élite, un título universitario (aun conseguido ilegítimamente) es un mecanismo de reproducción de privilegios apuntalados en posiciones de poder previas: dinero, apellido o conexiones, cuyos privilegios limitan su percepción de riesgo moral y miedo a las sanciones. Así lo evidencia la carta abierta del primer mandatario, quie afirma que el título de su esposa es ‘legalmente obtenido’ porque ella ‘lleva años ayudando a mujeres que no encontraban salida a sus problemas’. Es decir, no se trata de comprar un papel sino de obtener legitimidad pública: ganar autoridad, proyectar inteligencia y mérito, ascender socialmente.

Y la ostentación pública de la corrupción académica es una evidencia de la impunidad con la que actúan: muestran su idea de que nadie puede tocarlos por sus conexiones y pertenencia a una élite, al tiempo que intimida a los críticos. Un acto de exhibición, basado en la economía del escándalo, que hace gala de los símbolos de éxito e influencia, aunque se hayan alcanzado de manera ilegítima.